Filmklipp fra filmhistorien

Dagens oppgave er å finne frem til filmklipp på Youtube fra europeisk filmhistorien.
Presenter filmen, filmskaperen og filepoken, og legg ut et filmklipp fra filmen du har valgt.

Epokene dere kan jobbe med er:
Pionertiden – Lumiére – Toget ankommer stasjonen - 1895
Sovjetisk montasje – Sergei Eisenstein - Panserkrysseren Potemkin – 1925
Tysk Ekspresjonisme – Fritz Lang – Metropolis - 1927
Italiensk neorealisme – Vittorio de Sica - Sykkeltyvene – 1948
Fransk bølgefilm – Jean Luc Godard - Til siste åndedrag - 1959/60
Film Noir – John Huston - Malterserfalken - 1941
Dogme 95 – Lars von Trier – Idiotene - 1998

Blogginnlegg om arbeid med roll-up/grafisk design

Bruk god tid på å søke kilder om grafisk design og roll-ups. Plukk ut 2-3 kilder som er særlig relevante for prosjektet dere holder på med nå, og presentér kilden for de andre i klassen!

Her er noe jeg har funnet som jeg vil dele med dere. Dette et interessant innslag om typografi. Her møter vi en eldre mann som har jobbet med typografi siden lenge før dataalderen. Han har synspunkter på typografi det er verdt å kjenne til. Enjoy! :)

Gi andre kommentarer!

Det er veldig kjekt å få kommentarer på egne blogginnlegg. Det kan være at noen takker for tipset, eller syns det er interessant å lese det du har skrevet, eller kanskje noen lurer på noe, og spør om du kan forklare mer.

Det du må huske på er at du er en gjest på andres blogger, og derfor oppfører man seg også mer høflig og omtenksomt overfor den man besøker, enn man gjør hjemme hos seg selv eller ute på et offentlig sted.

NRKBeta, som er en interessant blogg om nye medier, fra NRK, sier det på denne måten:

Helt til slutt må jeg nevne det mantra vi bruker når vi kommuniserer her på NRKbeta: åpen, ydmyk, ærlig, direkte, personlig og lyttende. Dette er svært viktige faktorer når du går ut for å gi, delta og gi ros!

Her kan du lese mer om hva NRKBeta mener er viktig for å lykkes med å være sosial på nett.

Når du har skrevet kommentarer til noen av medelevene dine, kan du plukke ut ett innlegg som ligger nærmest din faglige interesse eller som du syns var spesielt interessant. Du forklarer hva du likte med innlegget og anbefaler lesning av innlegget. Husk å legge ved lenken!

Lage blogg

Jeg underviser klasse 1B på medielinja ved Sogndal VGS en time i uka. For et par uker siden spurte klassen meg om de kunne få lære å blogge. De tenkte først og fremst på blogg.no og på hvordan det er mulig å bruke html til å redigere utseende der.

For å få en faglig profil på bloggen endte det med at vi opprettet blogger med blogger.com. Den første timen gikk vi gjennom alle sentrale funskjoner og faner i verktøyet.

2.timen, i dag, har klassen fått i oppgave å skrive et blogginnlegg.

Presentér et av prosjektene du har vært med på ved medielinja hittil i skoleåret. Tenk deg at målgruppen er ungdomsskoleelever som gjerne vil gå på medielinja. Fortell hva du lærte og hvorfor du er spesielt fornøyd med dette prosjektet. Last opp produktet.